LE JARDIN DE MUSIQUE

Pionnier et toujours novateur

 

Le Fondation

Aïda Alécian (1919-1990) a créé le Jardin De Musique en 1968.

Son enseignement, repose sur une pédagogie de groupe innovante et particulièrement adaptée à l’apprentissage du piano par les enfants.

Cette « méthode » génère également des activités en partage intergénérationnel avec les adultes, nombreux et bienvenus au JDM car elle offre une ouverture pédagogique sans comparaison.

 

L’expérience pédagogique

Plus de 40 années d’expérience en pédagogie de groupe au piano nous désignent comme des pionniers et spécialistes en la matière. Il est maintenant avéré que cet apprentissage développe l’épanouissement individuel grâce à la musique, mais surtout à son partage. Une équipe de professeurs chevronnés maîtrise la gestion de cours collectifs en favorisant l’émulation, la solidarité dans le respect de chaque individu.

Car la musique ainsi vécue développe l’écoute, le sens du rythme, la mémoire auditive et de façon très ludique.

 

NIVEAUX, ET ORGANISATION DES COURS

Le niveau du Jardin de Musique est aligné sur celui des conservatoires et autres écoles de musique agréées, l’association étant membre de la FFEM. L’enseignement n’est pas pour autant comparable : les mêmes apprentissages ne se font pas au même moment car les approches de l’instrument et du solfège sont simultanés et ne font pas l’objet de cours séparés.

Si le groupe permet toujours à l’enfant d’être toujours au fait de sa progression, sa personnalité reste   totalement respectée, donc son rythme aussi.

 Cela peut nous amener à proposer un changement de groupe en cours d’année, ou d’une année sur l’autre.

La progression s’effectue au fil du temps. Sans stress, mais la pratique personnelle en dehors des cours ne peut être négligée.

Les bases que nous offrons étant basées sur le répertoire, un soutien particulier est apporté à ceux qui désirent intégrer un Conservatoire.

Elles sont en revanche tout à fait suffisantes si l’enfant désire changer d’instrument, quel qu’il soit., passé le 1er cycle du cursus

 

DEVENIR PROFESSIONNEL OU CHOISIR UN NOUVEL INSTRUMENT

Nous assurons aussi le soutien professionnel, mais c’est raisonnablement dans un conservatoire spécialisé dans toutes les disciplines qu’il faut compléter sa formation.

Le choix du professionnalisme doit se faire assez jeune, au généralement à l’adolescence.